2015, ISBN: 9783659078484

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Ante la necesidad de mejorar las competencias lingüísticas de los y las estudiantes de primero de primaria, el presente … More...

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Ante la necesidad de mejorar las competencias lingüísticas de los y las estudiantes de primero de primaria, el presente estudio se propuso evidenciar cómo la práctica textual desde la narrativa consolida o no la construcción de las competencias en el área de español. La muestra de la presente investigación está compuesta por 25 estudiantes (14 niñas y 11 niños) de primero de primaria quienes dejaron registros orales y escritos de su participación en las intervenciones pedagógicas realizadas. Los registros fueron categorizados y analizados a partir de teorías lingüísticas modernas. De esta manera, se evidenciaron los avances de los niños y niñas en la construcción de sus competencias lingüísticas, permitiendo así confirmar algunos resultados de investigaciones precedentes y aportar nuevas pistas pedagógicas para avanzar en el mejoramiento de las competencias lingüísticas del estudiantado de primero de primaria., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, B: 150mm, 64, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Spedizioni internazionali<

2015, ISBN: 3659078484

[EAN: 9783659078484], Nieuw boek, [SC: 14.05], [PU: Editorial Académica Española], nach der Bestellung gedruckt Neuware -Ante la necesidad de mejorar las competencias lingüísticas de los … More...

[EAN: 9783659078484], Nieuw boek, [SC: 14.05], [PU: Editorial Académica Española], nach der Bestellung gedruckt Neuware -Ante la necesidad de mejorar las competencias lingüísticas de los y las estudiantes de primero de primaria, el presente estudio se propuso evidenciar cómo la práctica textual desde la narrativa consolida o no la construcción de las competencias en el área de español. La muestra de la presente investigación está compuesta por 25 estudiantes (14 niñas y 11 niños) de primero de primaria quienes dejaron registros orales y escritos de su participación en las intervenciones pedagógicas realizadas. Los registros fueron categorizados y analizados a partir de teorías lingüísticas modernas. De esta manera, se evidenciaron los avances de los niños y niñas en la construcción de sus competencias lingüísticas, permitiendo así confirmar algunos resultados de investigaciones precedentes y aportar nuevas pistas pedagógicas para avanzar en el mejoramiento de las competencias lingüísticas del estudiantado de primero de primaria. 64 pp. Spanisch, Books<

ISBN: 9783659078484

[ED: Taschenbuch], [PU: EAE], Neuware - Ante la necesidad de mejorar las competencias lingüísticas de los y las estudiantes de primero de primaria, el presente estudio se propuso evidenci… More...

[ED: Taschenbuch], [PU: EAE], Neuware - Ante la necesidad de mejorar las competencias lingüísticas de los y las estudiantes de primero de primaria, el presente estudio se propuso evidenciar cómo la práctica textual desde la narrativa consolida o no la construcción de las competencias en el área de español. La muestra de la presente investigación está compuesta por 25 estudiantes (14 niñas y 11 niños) de primero de primaria quienes dejaron registros orales y escritos de su participación en las intervenciones pedagógicas realizadas. Los registros fueron categorizados y analizados a partir de teorías lingüísticas modernas. De esta manera, se evidenciaron los avances de los niños y niñas en la construcción de sus competencias lingüísticas, permitiendo así confirmar algunos resultados de investigaciones precedentes y aportar nuevas pistas pedagógicas para avanzar en el mejoramiento de las competencias lingüísticas del estudiantado de primero de primaria., DE, [SC: 2.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x4 mm, 64, [GW: 112g], PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Sofortüberweisung, Spedizioni internazionali<

2015, ISBN: 9783659078484

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Editorial Académica Española], KlappentextAnte la necesidad de mejorar las competencias lingüísticas de los y las estudiantes de primero de primari… More...

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Editorial Académica Española], KlappentextAnte la necesidad de mejorar las competencias lingüísticas de los y las estudiantes de primero de primaria, el presente estudio se propuso eviden, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Hardcover, 64, [GW: 112g], 1/2015, Banküberweisung, PayPal<

2015, ISBN: 3659078484

Kartoniert / Broschiert Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning, Außerschulische Aktivitäten, Lerntechniken, mit Schutzumschlag 11, [PU:Editorial Académica Española]