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Die PISA-Studien haben unübersehbar verdeutlicht, wie selektiv das deutsche Bildungssystem ist und wie stark es soziale Ungleichheit reproduziert. Kinder mit schlechten Startbedingungen, … More...
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2010
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ISBN: |
Details of the book - Schieflagen im Bildungssystem
EAN (ISBN-13): 9783531921983
ISBN (ISBN-10): 3531921983
Publishing year: 2010
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
230 Pages
Language: ger/Deutsch
Book in our database since 2011-08-01T18:35:54+01:00 (London)
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ISBN/EAN: 9783531921983
ISBN - alternate spelling:
3-531-92198-3, 978-3-531-92198-3
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Book author: auernheimer georg, auer georg
Book title: schieflagen bildungssystem die benachteiligung der migrantenkinder, schieflage, interkulturelle
Information from Publisher
Author: Georg Auernheimer
Title: Interkulturelle Studien; Schieflagen im Bildungssystem - Die Benachteiligung der Migrantenkinder
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
230 Pages
Publishing year: 2010-01-14
Wiesbaden; DE
Printed / Made in
Language: German
22,99 € (DE)
22,99 € (AT)
30,00 CHF (CH)
Available
230 S. 13 Abb.
EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Soziologie/Sozialstrukturforschung; Migration, Einwanderung und Auswanderung; Verstehen; Benachteiligung; Bildungsbeteiligung; Bildungsgerechtigkeit; Bildungssystem; Erziehungswissenschaft; Förderung; Interkulturelle Studien; Lesekompetenz; Migranten; Migrantenkinder; Migration; Multikulturalismus; PISA; Pädagogik; Soziale Ungleichheit; A; Migration; Human Migration; Social Sciences; Bevölkerung und Migrationsgeographie; BC
Die PISA-Studien - Herausforderung und Chance - Strukturelle Aspekte der Bildungssituation von Migrationskindern - Über Schul- und Unterrichtsqualität, Sprach- und Lesekompetenz - Bildungsbeteiligung und Förderung von jungen Migranten in FallstudienDie PISA-Studien haben unübersehbar verdeutlicht, wie selektiv das deutsche Bildungssystem ist und wie stark es soziale Ungleichheit reproduziert. Kinder mit schlechten Startbedingungen, insbesondere Migrantenkinder, werden nicht ausreichend gefördert, wie der Leistungsstand von 15-Jährigen zeigt. Die 'Schieflagen im Bildungssystem', Interpretationen der PISA-Studien und bildungspolitische Schlussfolgerungen, werden in dieser überarbeiteten und aktualisierten Textsammlung diskutiert. Vor allem die Bildungssituation von Migrantenkindern wird ergänzend beleuchtet und verschiedene Erklärungsansätze geboten, um bildungspolitische und pädagogische Handlungsalternativen aufzuzeigen.
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