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Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender
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Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender - new book

ISBN: 9783531181929

Der fachspezifische Habitus einer ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur kollidiert teilweise erheblich mit der erfahrenen Studien- und Lebenspraxis von internationalen und deutschen Stud… More...

Nr. A1017141677. Shipping costs:, , DE. (EUR 0.00)
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Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender
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ISBN: 9783531181929

Der fachspezifische Habitus einer ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur kollidiert teilweise erheblich mit der erfahrenen Studien- und Lebenspraxis von internationalen und deutschen Stud… More...

Nr. 978-3-531-18192-9. Shipping costs:Worldwide free shipping, , DE. (EUR 0.00)
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Kröger, Robin:
Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender Erfahrungen bei der Ausbildung eines ingenieurwissenschaftlichen Habitus - Paperback

2011

ISBN: 3531181920

[EAN: 9783531181929], Gebraucht, guter Zustand, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], SOZIOLOGIE,FACHKULTURFORSCHUNG,BAUINGENIEURWESEN,KULTUR UND REPRODUKTION,HOCHSCHULFORSCHUNG,, Gep… More...

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Kröger, Robin:
Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender Erfahrungen bei der Ausbildung eines ingenieurwissenschaftlichen Habitus - used book

2011, ISBN: 9783531181929

[PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], Gepflegter, sauberer Zustand. 10356790/2, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, 2011, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, … More...

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Kröger, Robin:
Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender - Erfahrungen bei der Ausbildung eines ingenieurwissenschaftlichen Habitus - Paperback

2011, ISBN: 9783531181929

[ED: Taschenbuch], [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 346, [GW: 505g], 2011

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Details of the book
Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender

:Der fachspezifische Habitus einer ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur kollidiert teilweise erheblich mit der erfahrenen Studien- und Lebenspraxis von internationalen und deutschen Studierenden. Dies betrifft vor allem die autonome Planung und Organisation des Studiums, das selbständige Lernen und Arbeiten in flachen Hierarchien sowie bestimmte Arten von Beziehungen und Interaktionsweisen. Die Kollision verstärkt sich durch fehlende sprachliche Fähigkeiten, Geld- und Wohnraumsorgen sowie Kinderbetreuung ohne familiären Rückhalt. Die Kollision kann gedämpft werden, wenn Studierende, speziell zu Studienbeginn, nicht sich selbst überlassen bleiben.

Details of the book - Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender


EAN (ISBN-13): 9783531181929
ISBN (ISBN-10): 3531181920
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2011
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
346 Pages
Weight: 0,497 kg
Language: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 9783531181929

ISBN - alternate spelling:
3-531-18192-0, 978-3-531-18192-9
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: kroeger, krog, will kröger, robin puy
Book title: internationaler, der, habitus, von deutscher art, deutsche studien, erfahrungen, fachkultur, studierenden


Information from Publisher

Author: Robin Kröger
Title: Studien- und Lebenspraxis internationaler und deutscher Studierender - Erfahrungen bei der Ausbildung eines ingenieurwissenschaftlichen Habitus
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
346 Pages
Publishing year: 2011-04-28
Wiesbaden; DE
Language: German
49,99 € (DE)
51,39 € (AT)
53,10 CHF (CH)
Available
346 S. 12 Abb.

BC; Hardcover, Softcover / Soziologie/Arbeitssoziologie, Wirtschaftssoziologie, Industriesoziologie; Soziologie; Verstehen; Bauingenieurwesen; Fachkulturforschung; Hochschulforschung; Kultur und Reproduktion; Soziologie; Sociology of Knowledge and Discourse; Sociology; EA

Der fachspezifische Habitus einer ingenieurwissenschaftlichen Fachkultur kollidiert teilweise erheblich mit der erfahrenen Studien- und Lebenspraxis von internationalen und deutschen Studierenden. Dies betrifft vor allem die autonome Planung und Organisation des Studiums, das selbständige Lernen und Arbeiten in flachen Hierarchien sowie bestimmte Arten von Beziehungen und Interaktionsweisen. Die Kollision verstärkt sich durch fehlende sprachliche Fähigkeiten, Geld- und Wohnraumsorgen sowie Kinderbetreuung ohne familiären Rückhalt. Die Kollision kann gedämpft werden, wenn Studierende, speziell zu Studienbeginn, nicht sich selbst überlassen bleiben.
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