2012, ISBN: 3140225148
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ISBN: 9783140225144
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2012, ISBN: 9783140225144
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Details of the book - Biedermann und die Brandstifter. EinFach Deutsch ...verstehen
EAN (ISBN-13): 9783140225144
ISBN (ISBN-10): 3140225148
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2012
Publisher: Schoeningh Verlag
139 Pages
Weight: 0,146 kg
Language: deu
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ISBN/EAN: 9783140225144
ISBN - alternate spelling:
3-14-022514-8, 978-3-14-022514-4
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Book author: frisch max, descourvières benedikt, schöningh, benedikt well, schoeningh verlag, von frisch, das andere berlin
Book title: biedermann und die brandstifter, einfach deutsch, frisch biedermann, verstehen verstehen, der biedermann, biedermann taschenbuch, benedikt, max frisch 1911 1991, fris
Information from Publisher
Author: Benedikt Descourvières
Title: EinFach Deutsch ... verstehen; EinFach Deutsch ... verstehen; EFD VE Frisch: Biedermann und Brandstifter - Interpretationshilfen; Max Frisch: Biedermann und die Brandstifter
Publisher: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien; Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Publishing year: 2012-01-31
Braunschweig; DE
Printed / Made in
Weight: 0,151 kg
Language: German
7,75 € (DE)
8,00 € (AT)
9,00 CHF (CH)
Available
126mm x 191mm x 7mm
einige Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Sekundarstufe I; Schule und Lernen: Erstspracherwerb; Verstehen; Schulbücher; Deutsch; Interpretationen; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Deutsch; Für die Gemeinschaftsschule; Für die Mittelschule; Für die Mittelstufenschule; Für die Oberschule; Für die Realschule; Für die Realschule plus; Für die Regelschule; Für die Regionale Schule / Regionalschule; Für die Sekundarschule; Für die Stadtteilschule; Für das Gymnasium; Für die Integrierte Gesamtschule; 8.Lernjahr; 9.Lernjahr; 10.Lernjahr
beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind.
Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren.
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Für die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen.
ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin!
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