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Leseförderung mit Rätselgeschichten für das 4. - 6. Schuljahr - Verena Ben Hmida-Mairinger
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Verena Ben Hmida-Mairinger:

Leseförderung mit Rätselgeschichten für das 4. - 6. Schuljahr - Paperback

ISBN: 9783867235990

„Was ist passiert?“ Alle Erzähltexte dieses Kopiervorlagenbandes kreisen um ein kleines Geheimnis oder einen spannenden Fall und motivieren so zum Lesen und zum Knobeln. Die abwechslungsr… More...

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Leseförderung mit Rätselgeschichten für das 4. - 6. Schuljahr Was ist wie, wo, wann passiert?: Für das 4. - 6. Schuljahr - Ben Hmida-Mairinger, Verena; Leonhardt, Bianka (Illustrator)
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Ben Hmida-Mairinger, Verena; Leonhardt, Bianka (Illustrator):

Leseförderung mit Rätselgeschichten für das 4. - 6. Schuljahr Was ist wie, wo, wann passiert?: Für das 4. - 6. Schuljahr - new book

2015, ISBN: 3867235996

Kartoniert / Broschiert Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial, empfohlenes Alter: ab 9 Jahre, Deutsch, Schule und Lernen: Erstspracherwerb, 4.Lernjahr, 5.Lernjahr, 6.Lernjahr, Luxemb… More...

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Leseförderung mit Rätselgeschichten: Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr (Lesen - Verstehen - Ausführen: Kleine Experimente und Zaubertricks) - Ben Hmida-Mairinger, Verena
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2015

ISBN: 9783867235990

SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, 72 Seiten, Publiziert: 2015-09-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 939468, Deutsch als Fremdsprache (DAF), Schule & Lernen, Kategorien, Bücher… More...

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2015, ISBN: 9783867235990

SCHUBI Lernmedien, Taschenbuch, 72 Seiten, Publiziert: 2015-09-17T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 720942, Deutsch als Fremdsprache (DAF), Schule & Lernen, Kategorien, Bücher… More...

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Leseförderung mit Rätselgeschichten - Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr - Paperback

2015, ISBN: 9783867235990

[ED: Taschenbuch], [PU: Westermann Lernwelten GmbH], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 290x210x0 mm, 72, [GW: 317g]

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Leseförderung mit Rätselgeschichten: Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr (Lesen - Verstehen - Ausführen: Kleine Experimente und Zaubertricks)
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9783867235990

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EAN (ISBN-13): 9783867235990
ISBN (ISBN-10): 3867235996
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2015
Publisher: SCHUBI Lernmedien

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Detail page last modified on 2024-02-08T14:19:47+00:00 (London)
ISBN/EAN: 9783867235990

ISBN - alternate spelling:
3-86723-599-6, 978-3-86723-599-0
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: mairinger, ben, schuler georg, verena
Book title: ben, was ist das, zaubertricks, das verstehen, das wie was, was passiert, was ist was experimente, was deutsch ist, wie wann, lesen mit, kleine experimente, und wann ist das passiert, das buch, das kleine sturmliederbuch, lesen verstehen ausführen, rätselgeschichten, verena

Information from Publisher

Author: Verena Ben Hmida-Mairinger
Title: Lesen - Verstehen - Ausführen; Leseförderung mit Rätselgeschichten; Leseförderung mit Rätselgeschichten 2 - Kleine Experimente und Zaubertricks; Was ist wie, wo, wann passiert? Für das 4. - 6. Schuljahr
Publisher: SCHUBI Lernmedien; Westermann Lernwelten GmbH
Publishing year: 2015-09-17
Braunschweig; DE
Printed / Made in
Weight: 0,317 kg
Language: German
21,50 € (DE)
21,50 € (AT)
31,00 CHF (CH)
Available
212mm x 298mm x 6mm

BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen; Deutsch; Deutsch als Zweitsprache; Freie Unterrichtsmaterialien; Kopiervorlagen; Schule und Lernen: Erstspracherwerb; Luxemburg; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Schweiz; Deutsch; Für die Grundschule; 4.Lernjahr; 5.Lernjahr; 6.Lernjahr; empfohlenes Alter: ab ca. 9 Jahre

„Was ist passiert?“ Alle Erzähltexte dieses Kopiervorlagenbandes kreisen um ein kleines Geheimnis oder einen spannenden Fall und motivieren so zum Lesen und zum Knobeln. Die abwechslungsreichen Detektiv-, Geister-, Fantasie- und Alltagsgeschichten treffen die Leseinteressen der 10- bis 12-Jährigen. Erklärende Illustrationen und vielfältige Aufgaben, die das Leseverständnis stützen, helfen auch leseschwächeren Kindern, das Rätsel im Text zu lösen. Die Kopiervorlagen eignen sich zur individuellen Förderung, weil sie eigenständig bearbeitet werden können. Der Leseerfolg wird greifbar, wenn die Frage „Was ist wie, wo, wann passiert?“ selbst beantwortet wird.

Kurzen Geschichten (eine DIN-A4-Seite) folgen etwas umfangreichere Erzählungen, immer gestützt durch Bildinformationen. Texte und Aufgaben steigern sich allmählich in ihrem Anspruchsniveau und orientieren sich dabei an den fünf IGLU-Kompetenzstufen. Die Aufgaben der höchsten Kompetenzstufe V eignen sich besonders als Ansporn für lesestärkere Schülerinnen und Schüler und sind gesondert ausgewiesen.

Die didaktischen Hinweise umreißen Einsatzmöglichkeiten der Materialien im thematisch orientierten Unterricht und geben zahlreiche Impulse zur aktiven Auseinandersetzung mit den Textinhalten, zur Vertiefung des Umgangs mit den verschiedenen Textsorten und zum Schreiben eigener Geschichten.

 4. ? 6. Schuljahr, Primarstufe, Sekundarstufe, Förderunterricht, individuelle Förderung

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