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Herausforderung Schule Was hat Bewegung mit erfolgreichem Lernen zu tun? - Daniela Arnold
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Herausforderung Schule Was hat Bewegung mit erfolgreichem Lernen zu tun? - new book

2009, ISBN: 9783837083897

Kartoniert, 332 Seiten, 220mm x 170mm x 21mm, Sprache(n): ger Fehlender Schulerfolg ist selten ein Indikator für mangelnde Intelligenz. Viele intelligente Kinder erreichen keinen Schulerf… More...

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Herausforderung Schule - Daniela Arnold
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Herausforderung Schule - First edition

2009, ISBN: 9783837083897

Paperback

Was hat Bewegung mit erfolgreichem Lernen zu tun?, Buch, Softcover, Fehlender Schulerfolg ist selten ein Indikator für mangelnde Intelligenz. Viele intelligente Kinder erreichen keinen Sc… More...

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2009

ISBN: 3837083896

Binding : Broschiert, Edition : 1, Label : Books on Demand, Publisher : Books on Demand, medium : Broschiert, numberOfPages : 332, publicationDate : 2009-03-16, authors : Daniela Arnold, … More...

Nr. M03837083896. Shipping costs:, , DE. (EUR 0.00)
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ARNOLD, Daniela:
Herausforderung Schule: Was hat Bewegung mit erfolgreichem Lernen zu tun? - Paperback

2009, ISBN: 3837083896

[EAN: 9783837083897], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 2.4], [PU: BoD – Books on Demand GmbH], Markierungen im Text. Buchschnitt leicht verschmutzt., Books

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Arnold, Daniela:
Herausforderung Schule Was hat Bewegung mit erfolgreichem Lernen zu tun? - new book

2009, ISBN: 3837083896

Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag 11, [PU:Books on Demand; BoD - Books on Demand]

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Details of the book
Herausforderung Schule
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ISBN:

9783837083897

Details of the book - Herausforderung Schule


EAN (ISBN-13): 9783837083897
ISBN (ISBN-10): 3837083896
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2009
Publisher: BoD ? Books on Demand
332 Pages
Weight: 0,575 kg
Language: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 9783837083897

ISBN - alternate spelling:
3-8370-8389-6, 978-3-8370-8389-7
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: hat, daniela arnold, abel, daniel, kindergarten
Book title: herausforderung, der schule, schule lernen, was hat, bewegung und lernen, erfolg, was tun mit

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