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Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention - Lisa Pflister
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Lisa Pflister:

Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention - new book

2014, ISBN: 9783656842064

Kartoniert, 40 Seiten, 210mm x 148mm x 4mm, Sprache(n): ger Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, 7, Technisc… More...

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Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention
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Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention - new book

2013, ISBN: 9783656842064

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,7, Technische Universität Dresden (Institut für Erziehungswissenschaft,… More...

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Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention - Paperback

2014

ISBN: 9783656842064

GRIN Verlag, Paperback, 40 Seiten, Publiziert: 2014-11-24T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 9783656842064, 0.07 kg, Books Global Store, Special Features, Books, Foreign Lang… More...

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2014, ISBN: 365684206X

1. Auflage Kartoniert / Broschiert PräventionvonInterventionvonMobbing-Opfer; Mobbing-Täter; MobbinginderSchule; Mobbing, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]

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Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention - new book

ISBN: 9783656842064

Livre

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Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention
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9783656842064


Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Me....

Details of the book - Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention


EAN (ISBN-13): 9783656842064
ISBN (ISBN-10): 365684206X
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2014
Publisher: GRIN Verlag

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ISBN/EAN: 9783656842064

ISBN - alternate spelling:
3-656-84206-X, 978-3-656-84206-4
Alternate spelling and related search-keywords:
Book title: one blame, blame approach, mobbing der schule, prävention möglichkeiten, methode, schule petersburg

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