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Aufmerksamkeitsverhalten und Lernerfolg ? eine Videostudie: Dissertationsschrift (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes, Band 1023) - Hommel, Mandy
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Aufmerksamkeitsverhalten und Lernerfolg ? eine Videostudie: Dissertationsschrift (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes, Band 1023) - First edition

2012, ISBN: 9783631623275

Paperback

Peter Lang Verlag, Taschenbuch, Auflage: 1, 296 Seiten, Publiziert: 2012-04-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: illustrations, 9.26 kg, Tipps rund ums Studieren, Studium & … More...

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2012

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2012, ISBN: 3631623275

[EAN: 9783631623275], Neubuch, [PU: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers], BERATUNG CONSULTING RAT BERUFSAUSBILDUNG DUALES SYSTEM (AUSBILDUNG) LEHRE (BERUFSAUSBILDUNG) BILDUN… More...

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2012, ISBN: 3631623275

[EAN: 9783631623275], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], AUS- & WEITERBILDUNG / MANAGEMENT PÄDAGOGIK NACH BERUFSZWEIGEN… More...

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Details of the book
Aufmerksamkeitsverhalten und Lernerfolg ? eine Videostudie: Dissertationsschrift (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes, Band 1023)
Author:
Title:
ISBN:

9783631623275


Im handlungsorientierten Unterricht lernen Schuler/-innen aktiv und starker eigenverantwortlich an realitatsnahen, komplexen und ganzheitlichen Problemstellungen. Aufmerksamkeitsverhalten und Lernerfolg konnen dadurch positiv beeinflusst werden. Diese Forschungsarbeit untersucht Aufmerksamkeitsverhalten und Lernerfolg im handlungsorientierten und im eher traditionellen Unterricht. Daneben wird ermittelt, in welchen Phasen des Unterrichts kritische Werte des Aufmerksamkeitsverhaltens festzustellen sind und welche Interventionsmassnahmen theoretisch begrundet erscheinen, um die Aufmerksamkeit in diesen Phasen zu steigern. Die Interventionen Lernzielklarung, Advance Organizer, gelenkte epistemische Fragen sowie Hinweisreize fur Orientierungsreaktionen werden empirisch auf ihre Wirksamkeit gepruft."

Details of the book - Aufmerksamkeitsverhalten und Lernerfolg ? eine Videostudie: Dissertationsschrift (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes, Band 1023)


EAN (ISBN-13): 9783631623275
ISBN (ISBN-10): 3631623275
Paperback
Publishing year: 2012
Publisher: Peter Lang Verlag

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ISBN/EAN: 9783631623275

ISBN - alternate spelling:
3-631-62327-5, 978-3-631-62327-5
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: mandy, homm, hommel, peter schuler, studium generale
Book title: aufmerksamkeit, pädagogik 2012

Information from Publisher

Author: Mandy Hommel
Title: Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes; Aufmerksamkeitsverhalten und Lernerfolg – eine Videostudie
Publisher: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften; Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Publishing year: 2012-04-20
Berlin; DE
Printed / Made in
Weight: 0,420 kg
Language: German
71,80 € (DE)
73,80 € (AT)
80,30 CHF (CH)
Available

BC; BUSINESS & ECONOMICS / Education; Hardcover, Softcover / Psychologie; Lehrerausbildung; Verstehen; EDUCATION / Educational Psychology; PSYCHOLOGY / General; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Lehrerverhalten; Klassenführung; Mediatorvariable; Aufmerksamkeitsinterventionen; Unterricht; Lehr-Lern-Prozess; Berufsausbildung; Schule und Lernen: Schlüsselqualifikationen, Lernkompetenz, Lernmethoden; Optimieren

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