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Buch: Sieh mir zu beim Brückenbauen, Carle, Levermann, 2007, Cornelsen - Carle, Ursula, Dana Grabeleu-Szczes und Simone Levermann
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Carle, Ursula, Dana Grabeleu-Szczes und Simone Levermann:

Buch: Sieh mir zu beim Brückenbauen, Carle, Levermann, 2007, Cornelsen - used book

2007, ISBN: 3589245506

1. Auflage Berlin: Cornelsen Verlag, 2007. 245 Seiten 24,0 x 16,5 cm, Taschenbuch Sprache: Deutsch ISBN: 3589245506 EAN: 9783589245505 Bestell-Nr: 300216 Bemerkungen: Zustand: Einband etw… More...

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Sieh mir zu beim Brückenbauen Kinder in Bildungs- und Übergangsprozessen wahrnehmen, würdigen und fördern - Carle, Ursula, Dana Grabeleu-Szczes und Simone Levermann
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Carle, Ursula, Dana Grabeleu-Szczes und Simone Levermann:

Sieh mir zu beim Brückenbauen Kinder in Bildungs- und Übergangsprozessen wahrnehmen, würdigen und fördern - First edition

2007, ISBN: 3589245506

Paperback

[EAN: 9783589245505], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Berlin: Cornelsen Verlag], KINDERTAGESSTÄTTE, ELTERN, AUFSATZSAMMLUNG EVALUATION, ELTERNRATGEBER, 245 Seiten Zustand: Einband etwas be… More...

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Sieh mir zu beim Brückenbauen - Kinder in Bildungs- und Übergangsprozessen wahrnehmen, würdigen und fördern - Paperback

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[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Verlag], Sehr guter Zustand Geringe Gebrauchsspur Namenseintragung, DE, [SC: 0.00], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 241x165 mm, 240, [GW: 480g… More...

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[EAN: 9783589245505], [PU: Cornelsen Vlg Scriptor], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the… More...

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Details of the book
Sieh mir zu beim Brückenbauen: Kinder in Bildungs- und Übergangsprozessen wahrnehmen, würdigen und fördern
Author:
Title:
ISBN:

9783589245505


Kinder m¿ssen heutzutage fr¿hzeitig lernen, selbstbestimmt, selbstsicher und entscheidungsfreudig aufzutreten. Den ¿erg¿en von der Familie in den Kindergarten sowie in die Grundschule kommt bei diesem Lernprozess ein hoher Stellenwert zu. Interessant f¿r Praktiker wie auch f¿r Lehrende an Fach- und Hochschulen h¿ das Buch real erprobte Anregungen und theoretisches Hintergrundwissen f¿r die Auseinandersetzung mit der Thematik bereit. Dabei ist die Zusammenarbeit von Fachkr¿en aus Wissenschaft und Praxis einzigartig und verspricht ein hohes konzeptionelles Niveau.

Details of the book - Sieh mir zu beim Brückenbauen: Kinder in Bildungs- und Übergangsprozessen wahrnehmen, würdigen und fördern


EAN (ISBN-13): 9783589245505
ISBN (ISBN-10): 3589245506
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2007
Publisher: Carle, Ursula, Grabeleu-Szczes, Dana, Levermann, Simone, Cornelsen: Scriptor
240 Pages
Weight: 0,423 kg
Language: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 9783589245505

ISBN - alternate spelling:
3-589-24550-6, 978-3-589-24550-5
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: ursula carle, mir, levermann, dana dan
Book title: kinder fördern und fordern, pädagogische ansätze, brcken, brckenbau, wahrnehmen, wah, brückenbau, sieh mir beim brückenbauen, siehe

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