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Lehre mich nicht, laß mich lernen, 4 Bde., Bd.2: Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche (Lebendiges Lernen und Lehren) - Vopel, Klaus W, Alex, Sabine
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Lehre mich nicht, laß mich lernen, 4 Bde., Bd.2: Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche (Lebendiges Lernen und Lehren) - Paperback

2006, ISBN: 9783894031527

Illustrator: Hütter, Mathias, iskopress, Taschenbuch, Auflage: 5., 176 Seiten, Publiziert: 2006-01-13T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 2700049, Sekundarschulbildung, Pädagogi… More...

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Illustrator: Hütter, Mathias, iskopress, Taschenbuch, Auflage: 5., 176 Seiten, Publiziert: 2006-01-13T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 2700049, Sekundarschulbildung, Pädagogi… More...

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Lehre mich nicht, lass mich lernen 2: Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche - Paperback

2006

ISBN: 9783894031527

Iskopress Verlags GmbH, Paperback, Publiziert: 2006-03-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Teaching Aids & Educational Material, Lesson planning, School Education & Teaching, Education Stu… More...

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Lehre mich nicht, lass mich lernen. Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche: Lehre mich nicht, laß mich lernen, 4 Bde., Bd.2: TEIL 2 - Paperback

2001, ISBN: 3894031522

[EAN: 9783894031527], [PU: Iskopress Verlags GmbH], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust … More...

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Lehre mich nicht, lass mich lernen 2. - Paperback

2001, ISBN: 9783894031527

Iskopress Verlags GmbH, Paperback, Auflage: 5. A. Publiziert: 2001-09-30T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Lesson Planning, Curriculum & Lesson Plans, Schools & Teaching, Education & Teachi… More...

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Details of the book
Lehre mich nicht, lass mich lernen 2: Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche
Author:
Title:
ISBN:

3894031522


Wir möchten erreichen, daß Kinder und Jugendliche ihre natürliche Lernbereitschaft ausbauen und sie mit praktischem Handeln verbinden. Fast jedes Experiment enthält mindestens eine Aufgabe: Die Teilnehmer müssen entscheiden, gestalten, durchführen, ausdenken. So können sie ihre eigene Produktivität erleben und genießen und darüber staunen, wieviel kreative Gestaltungskraft in ihnen steckt. Gleichzeitig erleben sie die sozialen Aspekte ihres Handelns. Bei vielen Aktivitäten ist die differenzierte Zusammenarbeit mit einem Partner oder mit mehreren erforderlich, und stets gibt es Gelegenheit zum Austausch von Erfahrungen und zum Feedback. Teil 2: Gefühle / Geld / Gesundheit und Drogen / irrationale Annahmen / Jungen und Mädchen / Krisen / Lernen (Siehe ISBN 3-89403-150-6)

Details of the book - Lehre mich nicht, lass mich lernen 2: Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche


EAN (ISBN-13): 9783894031527
ISBN (ISBN-10): 3894031522
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2006
Publisher: Iskopress Verlags GmbH
167 Pages
Weight: 0,314 kg
Language: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 3894031522

ISBN - alternate spelling:
3-89403-152-2, 978-3-89403-152-7
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: sabine, klaus vopel, alex, walt disney, erfahrungen jungen, hütter
Book title: kinder und, interaktionsspiele für jugendliche, lehren lernen, lebendiges lernen, interaktion für kinder, dornröschen, klau mich, interaktionsspiele für kinder teil, leben und lehre, vopel, interaktionsspiele lernen lehre nicht lass mich mich neue, zwei für mich

Information from Publisher

Author: Klaus W Vopel; Sabine Alex
Title: Lebendiges Lernen und Lehren; Lehre mich nicht, lass mich lernen. - Neue Interaktionsspiele für Kinder und Jugendliche
Publisher: iskopress
176 Pages
Publishing year: 2006-01-13
Salzhausen; DE
Printed / Made in
Weight: 0,316 kg
Language: German
19,50 € (DE)
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Weiterführende Schulen; Optimieren; Schule; Interaktionsspiele; Werte; Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen; Orientieren

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