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Hans-Uwe Otto und Thomas Coelen:

Grundbegriffe der Ganztagsbildung von Hans-Uwe Otto und Thomas Coelen Ganztagsbildung Die zentralen Begriffe - In Abgrenzung zur Ganztagsschule wie auch zur Ganztagsbetreuung werden unter "Ganztagsbildung" Institutionalisierungsformen verstanden, die formelle und nicht-formelle Bildung zu einem integrierten Ganzen gestalten. In diesem Band sind Grundbegriffe dieses theoretischen, konzeptionellen und bildungspolitischen Zugangs zusammen gestellt. Der Band enthält theoretische und empirische Perspektiven aus den erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen auf. - Paperback

2004, ISBN: 9783810042095

VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004. 2004. Softcover. 20,4 x 14,8 x 1,6 cm. Ganztagsbildung Die zentralen Begriffe - In Abgrenzung zur Ganztagsschule wie auch zur Ganztagsbetreuung … More...

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Hans-Uwe Otto und Thomas Coelen:

Grundbegriffe der Ganztagsbildung von Hans-Uwe Otto und Thomas Coelen Ganztagsbildung Die zentralen Begriffe - In Abgrenzung zur Ganztagsschule wie auch zur Ganztagsbetreuung werden unter "Ganztagsbi - Paperback

2004, ISBN: 9783810042095

[ED: Softcover], [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], Ganztagsbildung Die zentralen Begriffe - In Abgrenzung zur Ganztagsschule wie auch zur Ganztagsbetreuung werden unter "Ganztagsb… More...

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Grundbegriffe der Ganztagsbildung - Otto, Hans-Uwe|Coelen, Thomas
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Otto, Hans-Uwe|Coelen, Thomas:
Grundbegriffe der Ganztagsbildung - Paperback

2004

ISBN: 3810042099

[EAN: 9783810042095], Neubuch, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], GANZTAGSSCHULE SOZIALWISSENSCHAFTEN ALLGEMEIN BILDUNG BILDUNGSSYSTEM EINWANDERUNG ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT FAMILIE I… More...

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Grundbegriffe der Ganztagsbildung - hardcover

2004, ISBN: 9783810042095

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: VS Verlag fuer Sozialwissenschaften], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Prof. Dr. Dr. h.… More...

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Otto, Hans-Uwe (Editor), and Coelen, Thomas (Editor):
Grundbegriffe Der Ganztagsbildung: Beiträge Zu Einem Neuen Bildungsverständnis in Der Wissensgesellschaft - Paperback

2004, ISBN: 9783810042095

Trade paperback, New., Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 270 p. Contains: Illustrations, black & white, Tables, black & white., Wiesbaden, [PU: Vs Verlag Fur Sozialwiss… More...

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Details of the book
Grundbegriffe der Ganztagsbildung
Author:
Title:
ISBN:

3810042099


Mit Beiträgen von Sabine Andresen, Georg Bollenbeck, Rita Casale, Isabell Diehm, Carola Groppe, Thomas Höhne, Heinz-Hermann Krüger, Harald Ludwig, Winfried Marotzki, Jürgen Oelkers, Bernd Overwien, Albert Scherr, Stephan Sting, Heinz Sünker, Klaus-Jürgen Tillmann, Rainer Treptow, Peter Vogel

Details of the book - Grundbegriffe der Ganztagsbildung


EAN (ISBN-13): 9783810042095
ISBN (ISBN-10): 3810042099
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2004
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
240 Pages
Weight: 0,354 kg
Language: ger/Deutsch

Book in our database since 2007-04-06T01:02:29+01:00 (London)
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ISBN/EAN: 3810042099

ISBN - alternate spelling:
3-8100-4209-9, 978-3-8100-4209-5
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: hans uwe otto, coelen thomas, otto will, otto veh, heß otto, otto rub, gestalten
Book title: wissensgesellschaft, grundbegriffe der ganztagsbildung, grundbegriffe der neuen, die formel, verstanden, beiträge, erziehungswissenschaft, empirische perspektiven, gestalten und perspektiven, otto unter, theoretische, thomas

Information from Publisher

Author: Hans-Uwe Otto; Thomas Coelen
Title: Grundbegriffe der Ganztagsbildung - Beiträge zu einem neuen Bildungsverständnis in der Wissensgesellschaft
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
270 Pages
Publishing year: 2004-08-17
Wiesbaden; DE
Weight: 0,359 kg
Language: German
29,99 € (DE)
30,83 € (AT)
33,50 CHF (CH)
POD
270 S. 4 Abb.

BC; Social Sciences, general; Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein; Gesellschaft und Sozialwissenschaften; Verstehen; Bildung; Bildungssystem; Einwanderung; Erziehungswissenschaft; Familie; Ganztagsschule; Identität; Institution; Jugendhilfe; Kinder; Kindheit; Minderheiten; Nation; PISA; Wissensgesellschaft; Society; Soziologie; EA

In Abgrenzung zur Ganztagsschule wie auch zur Ganztagsbetreuung werden unter "Ganztagsbildung" Institutionalisierungsformen verstanden, die formelle und nicht-formelle Bildung zu einem integrierten Ganzen gestalten. In diesem Band sind Grundbegriffe dieses theoretischen, konzeptionellen und bildungspolitischen Zugangs zusammen gestellt.

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