2010, ISBN: 9783780010445
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Kallmeyer, Taschenbuch, 256 Seiten, Publiziert: 2010-01-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 27684081, 1.01 kg, Verkaufsrang: 1756644, Religion & Ethik, Schulbücher, Schule … More...
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Broschiertes Buch
Das Buch zum Schulwettbewerb
Christentum, Judentum und Islam: Weltreligionen, die Träger von Kultur und Aufklärung sind, aber auch von Intoleranz und Fundamentalismus. Dabei weisen sie viele Gemeinsamkeiten auf und bieten ihren Anhängern so die Chance, im gemeinsamen Gespräch, im Trialog, einander verstehen, respektieren und wertschätzen zu lernen. Die Herbert Quandt-Stiftung hat in dieser Perspektive den Trialog der Kulturen ins Leben gerufen und dazu einen Schulenwettbewerb ausgeschrieben. Dessen Ergebnisse stellt der Band als Methodenhandbuch für das interkulturelle und interreligiöse Lernen vor.
Eine Initiative der Herbert Quandt-Stiftung.
Details of the book - Trialogisch lernen: Bausteine für interkulturelle und interreligiöse Projektarbeit
EAN (ISBN-13): 9783780010445
ISBN (ISBN-10): 3780010445
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2010
Publisher: Sajak, Clauß Peter, Kallmeyer
Weight: 0,465 kg
Language: deu
Book in our database since 2008-01-16T02:47:02+00:00 (London)
Detail page last modified on 2024-03-22T15:29:03+00:00 (London)
ISBN/EAN: 3780010445
ISBN - alternate spelling:
3-7800-1044-5, 978-3-7800-1044-5
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: clauss, clauß peter sajak, peter claus, kallmeyer
Book title: kraftfahrzeug betrieb 1956, trialogisch lernen bausteine für interkulturelle und interreligiöse projektarbeit, trial, trialog
Information from Publisher
Author: Clauß Peter Sajak
Title: Trialogisch lernen - Bausteine für interkulturelle und interreligiöse Projektarbeit
Publisher: Kallmeyer
Publishing year: 2010-01-04
Printed / Made in
Weight: 0,466 kg
Language: German
29,95 € (DE)
29,95 € (AT)
28,70 CHF (CH)
Available
BA; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Sonstiges; Schule und Lernen: Religion; Verstehen; Weltreligionen; interkulturelles Lernen; Methodencurriculum
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