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Erkenntnis und Interesse in der Kunstdidaktik - Matthies, Klaus
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Erkenntnis und Interesse in der Kunstdidaktik - used book

1972, ISBN: 9783770106677

[PU: Köln, DuMont Schauberg], 109 Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Moderate Lager- und Gebrauchsspuren, vereinzelte A… More...

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Erkenntnis und Interesse in der Kunstdidaktik - Paperback

1972, ISBN: 3770106679

[EAN: 9783770106677], [SC: 3.0], [PU: Köln, DuMont Schauberg], 109 Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Moderate Lager- u… More...

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Erkenntnis und Interesse in der Kunstdidaktik - Paperback

1972

ISBN: 3770106679

[EAN: 9783770106677], [PU: Köln, DuMont Schauberg], 109 Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Stempel innen und Bibliothekssignatur auf Einband in gutem Zustand. Moderate Lager- und Gebrauch… More...

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Erkenntnis und Interesse in der Kunstdidaktik. DuMont aktuell - Paperback

1972, ISBN: 3770106679

[EAN: 9783770106677], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Köln : DuMont Schauberg,], KUNSTERZIEHUNG, A BILDENDE KUNST, KUNSTGEWERBE, ERZIEHUNG, UNTERRICHT, JUGENDPFLEGE, 109 S.; ; 21 cm S… More...

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Erkenntnis und Interesse in der Kunstdidaktik. DuMont aktuell - used book

1972, ISBN: 9783770106677

[PU: Köln : DuMont Schauberg], 109 S., , 21 cm kart. Literaturverz. S. 105 - 109., DE, [SC: 2.50], gewerbliches Angebot, [GW: 400g], Banküberweisung, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vor… More...

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Details of the book
Erkenntnis und Interesse in der Kunstdidaktik
Author:
Title:
ISBN:

3770106679

Details of the book - Erkenntnis und Interesse in der Kunstdidaktik


EAN (ISBN-13): 9783770106677
ISBN (ISBN-10): 3770106679
Paperback
Publishing year: 1972
Publisher: Köln : DuMont Schauberg,

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ISBN/EAN: 3770106679

ISBN - alternate spelling:
3-7701-0667-9, 978-3-7701-0667-7
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: klaus matthies
Book title: züge züge, erkenntnis und interesse, kunstdidaktik, zur erkenntnis, erkenntnis interesse der kunst, fachdidaktik

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