2009, ISBN: 9783860596401
Loeper Karlsruhe, Broschüre, Auflage: Erste, 64 Seiten, Publiziert: 2009-10-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 450, Körpertherapie, Naturmedizin & alternative Heilmethoden, … More...
amazon.de MEDIMOPS Shipping costs:Gewöhnlich versandfertig in 2 bis 3 Tagen. Die angegebenen Versandkosten können von den tatsächlichen Kosten abweichen. (EUR 3.00) Details... |
2009, ISBN: 3860596403
[EAN: 9783860596401], [SC: 0.0], [PU: Loeper Angelika Von], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book … More...
ZVAB.com medimops, Berlin, Germany [55410863] [Rating: 5 (von 5)] Shipping costs:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) Details... |
ISBN: 9783860596401
[ED: Heft/Zeitschrift], [PU: Loeper Karlsruhe], DE, [SC: 2.00], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 297x210 mm, 64, [GW: 286g], Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [C… More...
booklooker.de |
2009, ISBN: 3860596403
[EAN: 9783860596401], [PU: Loeper Angelika Von], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jac… More...
AbeBooks.de medimops, Berlin, Germany [55410863] [Rating: 5 (von 5)] Shipping costs:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) Details... |
2009, ISBN: 9783860596401
Journal für somatisches Lernen, Buch, Softcover, Erste Auflage, [PU: Loeper Karlsruhe], Loeper Karlsruhe, 2009
lehmanns.de Shipping costs:Versand in 10-14 Tagen. (EUR 0.00) Details... |
2009, ISBN: 9783860596401
Loeper Karlsruhe, Broschüre, Auflage: Erste, 64 Seiten, Publiziert: 2009-10-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 450, Körpertherapie, Naturmedizin & alternative Heilmethoden, … More...
2009, ISBN: 3860596403
[EAN: 9783860596401], [SC: 0.0], [PU: Loeper Angelika Von], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book … More...
ISBN: 9783860596401
[ED: Heft/Zeitschrift], [PU: Loeper Karlsruhe], DE, [SC: 2.00], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 297x210 mm, 64, [GW: 286g], Banküberweisung, PayPal, Internationaler Versand, [C… More...
2009, ISBN: 3860596403
[EAN: 9783860596401], [PU: Loeper Angelika Von], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jac… More...
2009, ISBN: 9783860596401
Journal für somatisches Lernen, Buch, Softcover, Erste Auflage, [PU: Loeper Karlsruhe], Loeper Karlsruhe, 2009
Bibliographic data of the best matching book
Author: | |
Title: | |
ISBN: |
Details of the book - feldenkrais zeit 10: Zur Sprache kommen
EAN (ISBN-13): 9783860596401
ISBN (ISBN-10): 3860596403
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2009
Publisher: Loeper Karlsruhe
63 Pages
Weight: 0,314 kg
Language: ger/Deutsch
Book in our database since 2009-01-09T17:40:28+00:00 (London)
Detail page last modified on 2024-02-28T22:22:29+00:00 (London)
ISBN/EAN: 9783860596401
ISBN - alternate spelling:
3-86059-640-3, 978-3-86059-640-1
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: kamlah, moshe feldenkrais, loeper karlsruhe, verein der
Book title: feldenkrais zeit, von der sprache zur vernunft, journal
Information from Publisher
Author: Verein zur Herausgabe der feldenkrais zeit
Title: feldenkrais zeit 10: Zur Sprache kommen - Journal für somatisches Lernen
Publisher: Loeper Karlsruhe
64 Pages
Publishing year: 2009-10-01
Karlsruhe; DE
Printed / Made in
Weight: 0,286 kg
Language: German
10,00 € (DE)
10,30 € (AT)
Available
mit zahlreichen Abbildungen
BF; B310; GEH; Zeitschrift, Loseblatt-Ausgabe / Ratgeber/Gesundheit/Alternative Heilverfahren; Komplementäre Therapien, Heilverfahren und Gesundheit; Verstehen; Somatisches Lernen; Kinästhetik; Anatomie; Bewegungstherapie; Ergonomie; Körpertherapie; Feldenkrais; Optimieren; Alle, die sich für die Feldenkrais-Methode und somatisches Lernen interessieren.
More/other books that might be very similar to this book
Latest similar book:
9783497012961 Zur Sprache kommen (Frieda Kurz)
< to archive...