2010, ISBN: 9783780010490
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Deutsch unterrichten - Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen - new book
2010, ISBN: 9783780010490
[PU: Kallmeyer], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 230x160 mm, 288, [GW: 475g], 8. Auflage 2022
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Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen, Buch, 8. Auflage 2022, [PU: Kallmeyer], Kallmeyer, 2010
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ISBN: 9783780010490
paperback
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Details of the book - Deutsch unterrichten
EAN (ISBN-13): 9783780010490
ISBN (ISBN-10): 3780010496
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2010
Publisher: Kallmeyer
271 Pages
Weight: 0,475 kg
Language: ger/Deutsch
Book in our database since 2008-01-08T07:20:37+00:00 (London)
Detail page last modified on 2024-04-12T15:38:14+01:00 (London)
ISBN/EAN: 9783780010490
ISBN - alternate spelling:
3-7800-1049-6, 978-3-7800-1049-0
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Book author: tilman von brand, kallmeyer, tilmann von brand, tillmann von brand, brandes
Book title: deutsch unterrichten einführung die planung durchführung und auswertung den sekundarstufen, deutsche, deutsch unterricht, mann brand, kompetenzorientiert unterrichten
Information from Publisher
Author: Tilman von Brand
Title: Deutsch unterrichten - Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen
Publisher: Kallmeyer
288 Pages
Publishing year: 2010-06-15
DE
Printed / Made in
Weight: 0,475 kg
Language: German
27,95 € (DE)
27,95 € (AT)
28,70 CHF (CH)
Available
BA; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Schule und Lernen: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit; Verstehen; Methoden; Stundenentwürfe; Leistungsüberprüfung; Guter Unterricht; Kompetenzen; Aufgaben; Diagnose; individuelle Förderung; individuelle Lernvoraussetzungen; Deutschunterricht; Arbeitsblätter; literarische Bildung; Arbeitstechniken; Unterrichtskonzepte; Bildungsstandards; Für die Sekundarstufe II; für die Sekundarstufe I
Guten Deutschunterricht planen, durchführen und auswertenDie Deutschdidaktik hat sich in den letzten Jahren weiterentwickelt und unter anderem durch ein verändertes Mediennutzungsverhalten der Lernenden neue Impulse erhalten. Ausgehend vom aktuellen Stand der Unterrichtsforschung verdeutlicht Tilman von Brand, was guter Deutschunterricht ist und welche Faktoren ihn beeinflussen. Er formuliert zehn Merkmale, die die Ergebnisse der pädagogischen Forschung auf den Fachunterricht übertragen.
Wie kann guter Deutschunterricht geplant, durchgeführt und ausgewertet werden? Hierzu bietet Ihnen das Handbuch praxisnahe Erläuterungen:
Ein Buch für alle (angehenden) Deutschlehrkräfte in den Sekundarstufen.
Auslieferung A: Medienlogistik Pichler - ÖBZ GmbH & Co. KG
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