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2009, ISBN: 3531921185

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2010

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2009, ISBN: 9783531921181

Grundlagen, Techniken, Besonderheiten, Beispiele, eBooks, eBook Download (PDF), 2010, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009

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Details of the book
Interviews mit Kindern
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Title:
ISBN:

9783531921181

Details of the book - Interviews mit Kindern


EAN (ISBN-13): 9783531921181
ISBN (ISBN-10): 3531921185
Publishing year: 2009
Publisher: VS Verlag für Sozialw.
189 Pages
Language: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 9783531921181

ISBN - alternate spelling:
3-531-92118-5, 978-3-531-92118-1
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: trautmann, thomas, trautman
Book title: interviews mit kindern, beispiele, grundlagen techniken

Information from Publisher

Author: Thomas Trautmann
Title: Interviews mit Kindern - Grundlagen, Techniken, Besonderheiten, Beispiele
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
189 Pages
Publishing year: 2009-12-10
Wiesbaden; DE
Printed / Made in
Language: German
29,99 € (DE)
29,99 € (AT)
35,50 CHF (CH)
Available
189 S.

EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Soziologie/Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung; Soziologie; Verstehen; Fragefehler; Fragen; Interview; Kindergarten; Kindheitsforschung; Kommunikation; Psychologie; Pädagogik; Qualitative Sozialforschung; Schule; A; Methodology of the Social Sciences; Education, general; Sociology of Family, Youth and Aging; Sociological Methods; Education; Sociology of Family, Youth and Aging; Social Sciences; Pädagogik; Soziologie: Familie und Beziehungen; BC

Interviews mit Kindern und Jugendlichen müssen in besonderer Weise vorbereitet und durchgeführt werden. Vor allem müssen Interviewleiterinnen und -leiter ihr Handeln im Kontext kommunikativer und pädagogischer Verläufe begreifen. Die konzentrierte Einführung in Grundlagenwissen und Fragetechniken bietet Einblicke in Musterverläufe von Interviews mit Kindern und Jugendlichen und markiert die Besonderheit dieser Zielgruppe: spezielle Strukturelemente und Verfahren des Interviews werden entsprechend präzisiert. Zusammen mit Hinweisen auf Fragefehler und zum Einsatz auf Medien enthält dieses Lehrbuch alles, was man zur richtigen Interviewführung mit Kindern braucht.
Richtig fragen; Interviews mit Kindern und Jugendlichen müssen in besonderer Weise vorbereitet und durchgeführt werden. Vor allem müssen Interviewleiterinnen und -leiter ihr Handeln im Kontext kommunikativer und pädagogischer Verläufe begreifen. Die konzentrierte Einführung in Grundlagenwissen und Fragetechniken bietet Einblicke in Musterverläufe von Interviews mit Kindern und Jugendlichen und markiert die Besonderheit dieser Zielgruppe: spezielle Strukturelemente und Verfahren des Interviews werden entsprechend präzisiert. Zusammen mit Hinweisen auf Fragefehler und zum Einsatz auf Medien enthält dieses Lehrbuch alles, was man zur richtigen Interviewführung mit Kindern braucht.
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