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Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule: Bilanz und Perspektiven: 16 (Jahrbuch Grundschulforschung, 16)
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Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule: Bilanz und Perspektiven: 16 (Jahrbuch Grundschulforschung, 16) - Paperback

2012, ISBN: 9783531186085

Editor: Hellmich, Frank, Editor: Hoya, Fabian, Editor: Förster, Sabrina, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Paperback, Auflage: 2012, 288 Seiten, Publiziert: 2012-05-11T00:00:01Z, Produk… More...

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2012

ISBN: 9783531186085

Editor: Hellmich, Frank, Editor: Hoya, Fabian, Editor: Förster, Sabrina, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Paperback, Auflage: 2012, 288 Seiten, Publiziert: 2012-05-11T00:00:01Z, Produk… More...

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Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Bilanz und Perspektiven - Paperback

2012, ISBN: 9783531186085

[ED: Taschenbuch], [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 288, [GW: 375g], 2012

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Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Frank Hellmich; Fabian Hoya; Sabrina Förster
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Frank Hellmich; Fabian Hoya; Sabrina Förster:
Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - First edition

2012, ISBN: 9783531186085

Paperback

Bilanz und Perspektiven, Buch, Softcover, 2012, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012

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Details of the book
Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule: Bilanz und Perspektiven: 16 (Jahrbuch Grundschulforschung, 16)

Das Lehren und Lernen in der Grundschule ist durch zahlreiche Bedingungen gekennzeichnet. Während einerseits die soziale und kulturelle Herkunft sowie Erziehungs- und Unterstützungsprozesse der Eltern fachliche und überfachliche Kompetenzentwicklungen von Kindern im Grundschulunterricht determinieren, spielt andererseits insbesondere die Qualität des Grundschulunterrichts eine besondere Rolle für erfolgreiche Lernprozesse der GrundschülerInnen. Die Beiträge in diesem Buch thematisieren diese Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule? mit dem Ziel einer Bilanzierung bisheriger Forschungsergebnisse aus der Grundschulpädagogik und der Ableitung zukünftiger Forschungsperspektiven.

Details of the book - Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule: Bilanz und Perspektiven: 16 (Jahrbuch Grundschulforschung, 16)


EAN (ISBN-13): 9783531186085
ISBN (ISBN-10): 3531186086
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2012
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
288 Pages
Weight: 0,372 kg
Language: deu

Book in our database since 2008-05-24T18:53:02+01:00 (London)
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ISBN/EAN: 9783531186085

ISBN - alternate spelling:
3-531-18608-6, 978-3-531-18608-5
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: frank förster, von foerster, fabian frank, forster, sabrina, sabri, först, hoy, frank hellmich
Book title: bilanz, lernen grundschule, lehren und lernen, der, perspektiven, lehr, jahrbuch grundschule


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