ISBN: 9783487143569
Welche Rolle kann die Begegnung mit Musik oder das Erlernen eines Musikinstruments in einer kindlichen Wirklichkeit spielen, die in unserer Gesellschaft in besonderem Masse von Medien, Co… More...
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Relation und Resonanz. Die Bedeutung des musikalischen Lernens für die Entwicklung der kindlichen Wirklichkeit unter Berücksichtigung konstruktivistischer und neurobiologischer Perspektiven - used book
2010, ISBN: 3487143569
Unbekannter Einband Olms, Hildesheim, 2010. 296 S. mit einigen Abbildungen und Notenbeispielen, kartoniert - neuwertig/original verlagsfrisch verschweißt - 12, [PU: Olms, Hildesheim]
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Relation und Resonanz: Die Bedeutung des musikalischen Lernens fÌ_r die Entwicklung der kindlichen Wirklichkeit unter BerÌ_cksichtigung konstruktivistischer und neurobiologischer Perspektiven. - Paperback
ISBN: 9783487143569
Olms Verlag. Softcover. New. Printed Pages: 296 Printed Pages: 0., Olms Verlag, 6
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Relation und Resonanz: Die Bedeutung des musikalischen Lernens für die Entwicklung der kindlichen Wirklichkeit unter Berücksichtigung konstruktivistischer und neurobiologischer Perspektiven. - Paperback
2010, ISBN: 9783487143569
Olms Verlag, 2010. paperback. New. Printed Pages: 296, Olms Verlag, 2010, 6
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2010
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Details of the book - Relation und Resonanz: Die Bedeutung des musikalischen Lernens für die Entwicklung der kindlichen Wirklichkeit unter Berücksichtigung konstruktivistischer und neurobiologischer Perspektiven.
EAN (ISBN-13): 9783487143569
ISBN (ISBN-10): 3487143569
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2010
Publisher: Olms, Georg
296 Pages
Weight: 0,635 kg
Language: deu
Book in our database since 2008-09-16T15:45:42+01:00 (London)
Detail page last modified on 2023-08-22T14:46:24+01:00 (London)
ISBN/EAN: 9783487143569
ISBN - alternate spelling:
3-487-14356-9, 978-3-487-14356-9
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: enno syfuß, may
Book title: bedeutung und wirklichkeit, relation und resonanz, resonanz lernen, die resonanz, die entwicklung und die bedeutung des, konstruktivistische perspektiven
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