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Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Jonathan Kriener; Wolfram Reiss; Klaus Hock; Johannes Lähnemann; Wolfram Reiss
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Jonathan Kriener; Wolfram Reiss; Klaus Hock; Johannes Lähnemann; Wolfram Reiss:

Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - First edition

2012, ISBN: 9783936912999

Paperback

Teil 3: Libanon und Jordanien, Buch, Softcover, 1., Auflage, Die Studie bietet den dritten Teil der Untersuchung von Schulbüchern islamisch geprägter Länder mit detaillierten Analysen all… More...

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Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung) - Kriener, Jonathan, Reiss, Wolfram
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Kriener, Jonathan, Reiss, Wolfram:

Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung) - First edition

2012, ISBN: 9783936912999

Paperback

EB-Verlag, Taschenbuch, Auflage: 1., 579 Seiten, Publiziert: 2012-02-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 16056821, Geschichte & Politik, Schulbücher, Schule & Lernen, Kateg… More...

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Kriener, Jonathan; Reiss, Wolfram:
Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Teil 3: Libanon und Jordanien - Paperback

ISBN: 9783936912999

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Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Teil 3: Libanon und Jordanien - Paperback

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Jonathan Kriener; Wolfram Reiss; Klaus Hock; Johannes Lähnemann; Wolfram Reiss:
Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - First edition

2012, ISBN: 9783936912999

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Teil 3: Libanon und Jordanien, Buch, Softcover, 1., Auflage, [PU: EB-Verlag], EB-Verlag, 2012

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Details of the book
Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung)

Die Studie bietet den dritten Teil der Untersuchung von Schulbüchern islamisch geprägter Länder mit detaillierten Analysen aller Passagen in libanesischen und jordanischen Schulbüchern, die direkt oder indirekt vom Christentum sprechen. Zentrale Fragestellung ist, welches Bild vom Christentum muslimische Schülerinnen und Schüler erhalten, die das Schulsystem von der Grundschule bis zur Sekundarstufe durchlaufen. Die Untersuchung versteht sich als komplementäre Ergänzung zu den Untersuchungen der Darstellung des Islams in europäischen Schulbüchern, die seit den 1980er Jahren durchgeführt wurden. Die Studie bietet zudem einen Beitrag zur Debatte über das Verhältnis des Christentums und des Westens zur Arabisch-Islamischen Welt dar, die durch Anschläge militanter Kräfte, die Kriege im Mittleren Osten und durch die gegenwärtigen Volkserhebungen große politische Brisanz hat.

Details of the book - Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder: Teil 3: Libanon und Jordanien (Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung)


EAN (ISBN-13): 9783936912999
ISBN (ISBN-10): 3936912998
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2012
Publisher: Hock, Klaus, Lähnemann, Johannes, Reiss, Wolfram, EB-Verlag
579 Pages
Weight: 0,756 kg
Language: deu

Book in our database since 2007-03-08T10:00:44+00:00 (London)
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ISBN/EAN: 3936912998

ISBN - alternate spelling:
3-936912-99-8, 978-3-936912-99-9
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Book author: jonathan, wolfram reiss, johannes reiss, krien, reiß, klaus wolfram, höck johann, hock klaus, lahn
Book title: algerien, libanon syrien jordanien, länder, die, jordan, christen land, jordanien und libanon


Information from Publisher

Author: Jonathan Kriener; Wolfram Reiss
Title: Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung; Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder - Teil 3: Libanon und Jordanien
Publisher: EB-Verlag
579 Pages
Publishing year: 2012-02-09
DE
Printed / Made in
Weight: 0,765 kg
Language: German
29,00 € (DE)
29,90 € (AT)
Available

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; Libanon, Jordanien; Schulbuchanalyse; Christentum


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