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Schulen evaluieren sich selbst: Ein Leitfaden by... | Book | condition very good - used book

ISBN: 9783780010070

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Schulen evaluieren sich selbst: Ein Leitfaden - Herbert Altrichter 9783780010070 - Paperback

2004, ISBN: 9783780010070

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Schulen evaluieren sich selbst: Ein Leitfaden - First edition

2004

ISBN: 9783780010070

Paperback

Kallmeyer, Taschenbuch, Auflage: 1., 300 Seiten, Publiziert: 2004-10-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 679488, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildungspolitik, Politik… More...

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Schulen evaluieren sich selbst: Ein Leitfaden - Paperback

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2004, ISBN: 9783780010070

Paperback

Kallmeyer, Taschenbuch, Auflage: 1., 300 Seiten, Publiziert: 2004-10-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 209859, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bildungspolitik, Politik… More...

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Details of the book
Schulen evaluieren sich selbst: Ein Leitfaden

Evaluation ist ein natürlicher Bestandteil des Lehrberufs: Immer wenn Erziehungswissenschaftler oder Praktiker etwas weiterentwickeln oder etwas Neues entwickeln wollten, brauchen sie Rückmeldungen. Selbstevaluation war und ist die notwendige Selbstvergewisserung in Situationen der Ungewissheit. So lohnt es, gelegentlich genauer nachzufragen: - Was macht meine Zufriedenheit/Unzufriedenheit mit alltäglichen Situationen aus? - Wie fundiert sind meine alltäglichen Entscheidungen? - Werden meine Handlungen von Berufskollegen und von den Adressaten ähnlich gesehen wie von mir? - Was kann ich aus den unterschiedlichen Sichtweisen und Einschätzungen lernen? Der erste Teil des Buches bietet eine Einführung in das Thema "Selbstevaluation" und seine Hintergründe: Begriffe, Argumente und Gegenargumente aus der wissenschaftlichen und bildungspolitischen Diskussion um Evaluation werden erläutert. Jene, die sich stärker für die konkrete Praxis der Evaluation interessieren, werden im zweiten Teil fündig. In Form eines Leitfadens werden Schritt für Schritt wichtige Phasen und Entscheidungen, die bei der Konzipierung und Umsetzung eines schulischen Evaluationsvorhabens anfallen, vorgestellt. Außerdem finden Sie hier Methoden, Arbeitsformen und Übungen, die in verschiedenen Schulevaluationsprojekten praktisch erprobt wurden und sich bewährt haben. Im dritten Teil des Buches finden Sie schließlich zwei Beispiele, in denen Schulen ihre Bemühungen zur Entwicklung eines Qualitätsprogramms und zu dessen Evaluation in einem Zwischenbericht erläutern.

Details of the book - Schulen evaluieren sich selbst: Ein Leitfaden


EAN (ISBN-13): 9783780010070
ISBN (ISBN-10): 3780010070
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2004
Publisher: Kallmeyer
303 Pages
Weight: 0,960 kg
Language: ger/Deutsch

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ISBN/EAN: 3780010070

ISBN - alternate spelling:
3-7800-1007-0, 978-3-7800-1007-0
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: kaul claus, herbert altrichter elgrid messner peter posch, kallmeyer
Book title: qualitätsmanagement, ich selbst, peter schule, messner, schulen evaluieren sich selbst ein leitfaden


Information from Publisher

Author: Herbert Altrichter; Elgrid Messner; Peter Posch
Title: Schulen evaluieren sich selbst - Ein Leitfaden
Publisher: Kallmeyer
300 Pages
Publishing year: 2004-10-20
Printed / Made in
Weight: 0,963 kg
Language: German
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BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Bildungssysteme und -strukturen; Lehrerberuf; Schule; Bildungspolitik; Evaluation; Lehrberuf; Schulen und Vorschulen


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