Unterrichtsideen zu Märchen, Fabeln, kurzen Texten - Leseverstehen vertiefen, Kreativität fördern - Für alle Jahrgangsstufen - First edition
2011, ISBN: 9783589051694
[ED: kartoniert], [PU: Cornelsen Pädagogik], Wenig gelesenes Exemplar. Lediglich Handhabungsspuren am Einband, auf einigen Seiten wenige leichte Anstriche, die die Lesbarkeit nicht beeint… More...
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2011, ISBN: 9783589051694
Cornelsen Pädagogik, Taschenbuch, 128 Seiten, Publiziert: 2011-02-07T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 32024553, 0.47 kg, Verkaufsrang: 869749, Kategorien, Bücher, Taschenbü… More...
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Lehrerbücherei Grundschule - Ideenwerkstatt: Unterrichtsideen zu Märchen, Fabeln, kurzen Texten: Leseverstehen vertiefen, Kreativität fördern - Für alle Jahrgangsstufen. Buch mit Kopiervorlagen - Paperback
2011, ISBN: 3589051698
Binding : Taschenbuch, Label : Cornelsen Scriptor, Publisher : Cornelsen Scriptor, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 128, publicationDate : 2011-01-01, publishers : Metzger, Dr. Klaus… More...
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2011, ISBN: 3589051698
[EAN: 9783589051694], [SC: 0.0], [PU: Cornelsen Vlg Scriptor], Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a bo… More...
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ISBN: 9783589051694
Livre, [PU: Cornelsen Scriptor, Berlin]
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2011
ISBN: 3589051698
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Details of the book - Lehrerbücherei Grundschule - Ideenwerkstatt: Unterrichtsideen zu Märchen, Fabeln, kurzen Texten - Leseverstehen vertiefen, Kreativität fördern - Für alle Jahrgangsstufen - Buch mit Kopiervorlagen
EAN (ISBN-13): 9783589051694
ISBN (ISBN-10): 3589051698
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2011
Publisher: Metzger, Klaus Martin, Cornelsen Pädagogik
128 Pages
Weight: 0,215 kg
Language: ger/Deutsch
Book in our database since 2007-12-01T07:22:52+00:00 (London)
Detail page last modified on 2023-10-24T12:22:03+01:00 (London)
ISBN/EAN: 3589051698
ISBN - alternate spelling:
3-589-05169-8, 978-3-589-05169-4
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Book author: martin metzger, martin klaus, cornelsen verlag gmbh, sop, märtin
Book title: märchen und fabeln, buch für alle, kreativität fördern, märchen der grundschule, kopiervorlagen jahrgangsstufe, unterrichtsideen kopiervorlagen, buch und bücherei, texten für, lehrerbuch, text, unterrichtsideen märchen fabeln kurzen texten, alle bücher, lehre idee, who who märchen, das zen der kreativität, tao der kreativität, martin, lehrerbücherei grundschule ideenwerkstatt
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Author: Klaus Martin Metzger
Title: Lehrerbücherei Grundschule - Ideenwerkstatt; Lehrerbücherei Grundschule - Ideenwerkstatt - Unterrichtsideen zu Märchen, Fabeln, kurzen Texten - Leseverstehen vertiefen, Kreativität fördern - Für alle Jahrgangsstufen - Buch mit Kopiervorlagen
Publisher: Cornelsen Pädagogik
128 Pages
Publishing year: 2011-02-07
Printed / Made in
Weight: 0,218 kg
Language: German
22,50 € (DE)
23,20 € (AT)
28,10 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
148mm x 9mm x 211mm
BC; B131; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Grundschule; Pädagogik; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Grundschule 1-4; Deutsch/Kommunikation; Förderschule; Grundschule; Deutsch; Fachliteratur f. Lehrer; Erziehungswissenschaft/Pädagogik; Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig; Fachliteratur; Pädagogik (Fachliteratur); Brandenburg; Bremen; Baden-Württemberg; Berlin; Bayern; Hamburg; Hessen; Sachsen; Niedersachsen; Saarland; Nordrhein-Westfalen; Sachsen-Anhalt; Thüringen; Mecklenburg-Vorpommern; Rheinland-Pfalz; Schleswig-Holstein; Deutsch; Für die Grundschule; Für berufliche Aus- und Weiterbildung (Dänemark); Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Sprache; Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Sprache
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