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Filmrezeption und Filmaneignung - Alexander Geimer
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Filmrezeption und Filmaneignung - new book

2009, ISBN: 9783531921242

Diese Arbeit berichtet über Praktiken der Regelung des Verhältnisses zwischen Alltagswelten und Filmwelten; insbesondere: Praktiken der Verknüpfung der eigenen Alltagspraxis (bzw. der die… More...

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Filmrezeption und Filmaneignung
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ISBN: 9783531921242

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Filmrezeption und Filmaneignung - First edition

2009, ISBN: 9783531921242

Eine qualitativ-rekonstruktive Studie über Praktiken der Rezeption bei Jugendlichen, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)], [ED: 1], VS Ver… More...

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2009, ISBN: 9783531921242

Eine qualitativ-rekonstruktive Studie über Praktiken der Rezeption bei Jugendlichen, eBooks, eBook Download (PDF), 2010, [PU: VS Verlag für Sozialwissenschaften], VS Verlag für Sozialwiss… More...

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Details of the book
Filmrezeption und Filmaneignung
Author:
Title:
ISBN:

353192124X

Details of the book - Filmrezeption und Filmaneignung


EAN (ISBN-13): 9783531921242
ISBN (ISBN-10): 353192124X
Publishing year: 2009
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
297 Pages
Language: ger/Deutsch

Book in our database since 2011-07-08T05:28:40+01:00 (London)
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ISBN/EAN: 353192124X

ISBN - alternate spelling:
3-531-92124-X, 978-3-531-92124-2
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: geimer, alexander
Book title: die rezeption, filmrezeption und filmaneignung, filmr

Information from Publisher

Author: Alexander Geimer
Title: Filmrezeption und Filmaneignung - Eine qualitativ-rekonstruktive Studie über Praktiken der Rezeption bei Jugendlichen
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften; VS Verlag für Sozialwissenschaften
297 Pages
Publishing year: 2009-12-10
Wiesbaden; DE
Printed / Made in
Language: German
42,25 € (DE)
42,25 € (AT)
48,15 CHF (CH)
Available
297 S. 4 Abb.

EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Soziologie/Sonstiges; Soziologie; Verstehen; Aneignung; Bildungsprozess; Cultural Studies; Film; Filmrezeption; Filmwelt; Medienrezeptionsforschung; Rezeptionsforschung; Zuschauer; media research; A; Sociology of Culture; Media Research; Communication Studies; Sociology of Culture; Media Sociology; Media and Communication; Social Sciences; Kulturwissenschaften; Medienwissenschaften; BC

Diese Arbeit berichtet über Praktiken der Regelung des Verhältnisses zwischen Alltagswelten und Filmwelten; insbesondere: Praktiken der Verknüpfung der eigenen Alltagspraxis (bzw. der diese strukturierenden Wissensbestände) mit einer filmisch inszenierten Praxis. Von besonderem Interesse ist dabei die Modifikation habituell verankerter Orientierungen im Zuge der Film-Zuschauer-Interaktion (produktive Aneignung), die als Ressource einer impliziten und spontanen Bildung zu diskutieren ist. In umfassender Auseinandersetzung mit der Rezeptionsforschung (insbesondere der Cultural Studies) und der aktuellen Bildungsforschung (unter Berücksichtigung von Theorien zur ästhetischen Erfahrung) legt die Arbeit ein theoretisch fundiertes und empirisch gesättigtes Konzept der Aneignung von Filmen vor. Es lässt sich so aus der Perspektive einer praxeologischen Wissenssoziologie und mittels der dokumentarischen Methode das heute inflationär verwendete Konzept der Aneignung präzisieren.
Diese Arbeit berichtet über Praktiken der Regelung des Verhältnisses zwischen Alltagswelten und Filmwelten; insbesondere: Praktiken der Verknüpfung der eigenen Alltagspraxis (bzw. der diese strukturierenden Wissensbestände) mit einer filmisch inszenierten Praxis. Von besonderem Interesse ist dabei die Modifikation habituell verankerter Orientierungen im Zuge der Film-Zuschauer-Interaktion (produktive Aneignung), die als Ressource einer impliziten und spontanen Bildung zu diskutieren ist. In umfassender Auseinandersetzung mit der Rezeptionsforschung (insbesondere der Cultural Studies) und der aktuellen Bildungsforschung (unter Berücksichtigung von Theorien zur ästhetischen Erfahrung) legt die Arbeit ein theoretisch fundiertes und empirisch gesättigtes Konzept der Aneignung von Filmen vor. Es lässt sich so aus der Perspektive einer praxeologischen Wissenssoziologie und mittels der dokumentarischen Methode das heute inflationär verwendete Konzept der Aneignung präzisieren.

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