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Psychologie des Erstlese- und Schreibunterrichts: Empirische Beiträge zur Lehrmethodenforschung, entwicklungspsychologischen Grundlegung, Frühleseproblematik und Lese-Rechtschreib-Schwäche. Erziehung und Psychologie Nr. 16. 3., gegenüber d. 2. unveränd. Auflage; - Schmalohr, Emil
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Psychologie des Erstlese- und Schreibunterrichts: Empirische Beiträge zur Lehrmethodenforschung, entwicklungspsychologischen Grundlegung, Frühleseproblematik und Lese-Rechtschreib-Schwäche. Erziehung und Psychologie Nr. 16. 3., gegenüber d. 2. unveränd. Auflage; - used book

1976, ISBN: 9783497008117

3., gegenüber d. 2. unveränd. Auflage; 254 S. ; 24 cm Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennz… More...

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3., gegenüber d. 2. unveränd. Auflage; 254 S. ; 24 cm Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennz… More...

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Psychologie des Erstlese- und Schreibunterrichts: Empirische Beiträge zur Lehrmethodenforschung, entwicklungspsychologischen Grundlegung, Frühleseproblematik und Lese-Rechtschreib-Schwäche. Erziehung und Psychologie Nr. 16. - Paperback

1976

ISBN: 3497008117

[EAN: 9783497008117], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.7], [PU: München, Basel : E. Reinhardt Verlag;], LESEUNTERRICHT ; SCHREIBUNTERRICHT LESESCHWÄCHE RECHTSCHREIBSCHWÄCHE PSYCHOLOG… More...

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1976, ISBN: 3497008117

3., gegenüber d. 2. unveränd. Auflage; Broschiert 254 S. ; 24 cm Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprec… More...

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1976, ISBN: 3497008117

[EAN: 9783497008117], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: München, Basel : E. Reinhardt Verlag;], LESEUNTERRICHT ; SCHREIBUNTERRICHT LESESCHWÄCHE RECHTSCHREIBSCHWÄCHE PSYCHOLOGIE / EINZ. … More...

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Psychologie des Erstlese- und Schreibunterrichts. Empirische Beiträge zur Lehrmethodenforschung, entwicklungspsychologischen Grundlegung, Frühleseproblematik und Lese-Rechtschreib-Schwäche
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ISBN:

3497008117

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EAN (ISBN-13): 9783497008117
ISBN (ISBN-10): 3497008117
Hardcover
Paperback
Publishing year: 1971
Publisher: Reinhardt 1971

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ISBN/EAN: 3497008117

ISBN - alternate spelling:
3-497-00811-7, 978-3-497-00811-7
Alternate spelling and related search-keywords:
Book author: schmalohr emil
Book title: empirische psychologie, grundlegung ich, beiträge grundlegung, lese rechtschreib schwche, psychologie des erstlese und schreibunterrichts, psychologie und erziehung

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Author: Emil Schmalohr
Title: Erziehung und Psychologie; Psychologie des Erstlese- und Schreibunterrichts - Empirische Beiträge zur Lehrmethodenforschung, entwicklungspsychologischen Grundlegung, Frühleseproblematik und Lese-Rechtschreib-Schwäche
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
255 Pages
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