2008, ISBN: 9783484366299

Gebunden, 328 Seiten, 236mm x 160mm x 23mm, Sprache(n): ger Exklusives Verkaufsrecht für: Gesamte Welt.Der Band fasst die Ergebnisse des 3. Arbeitsgesprächs der "Deutschen Neulateinischen… More...

Gebunden, 328 Seiten, 236mm x 160mm x 23mm, Sprache(n): ger Exklusives Verkaufsrecht für: Gesamte Welt.Der Band fasst die Ergebnisse des 3. Arbeitsgesprächs der "Deutschen Neulateinischen Gesellschaft" zusammen, das im Februar 2007 in Bochum stattfand und das lateinische Drama der Frühen Neuzeit zum Gegenstand hatte. Die neuere interdisziplinäre Forschung nimmt neben den traditionellen Themen (frühhumanistische Anfänge, protestantisches Schuldrama, Jesuitentheater) und deren Verankerung vor allem im pädagogischen und konfessionellen Diskurs der Zeit verstärkt auch poetische Sonderformen, intertextuelle Phänomene und metaliterarische Dokumente in den Blick. Beachtung finden etwa die sogenannten Schülergespräche, insofern sie mit den voll ausgearbeiteten Bühnenstücken die pädagogische Funktion teilen. Dramatisierungen antiker Epenstoffe (z.B. Dido) sind sowohl aus gattungsspezifischer wie aus intertextueller Perspektive ein ergiebiger Forschungsgegenstand. Ähnliches gilt für das vielfach zu beobachtende Nebeneinander von lateinischen und volkssprachlichen Dramentexten (z.B. Jedermann-Stoff). Die Relevanz des lateinischen Theaters noch bis in die zweite Hälfte des 18. Jahrhunderts lässt sich anhand akademischer Disputationsthemen aufzeigen.Reinhold F. Glei, Ruhr-Universität Bochum;  Robert Seidel, Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt. Versandkostenfreie Lieferung LateinischesDrama, Reformation, Gegenreformation, LatinDrama,Reformation,Counter-Reformation, Frühe Neuzeit, Neuzeit / Frühe Neuzeit, Drama / Theater, Theater, Deutschland, [PU: Niemeyer, Tübingen]<

2007, ISBN: 9783484366299

Der Band fasst die Ergebnisse des 3. Arbeitsgesprächs der Deutschen Neulateinischen Gesellschaft zusammen, das im Februar 2007 in Bochum stattfand und das lateinische Drama der Fr… More...

Der Band fasst die Ergebnisse des 3. Arbeitsgesprächs der Deutschen Neulateinischen Gesellschaft zusammen, das im Februar 2007 in Bochum stattfand und das lateinische Drama der Frühen Neuzeit zum Gegenstand hatte. Die neuere interdisziplinäre Forschung nimmt neben den traditionellen Themen (frühhumanistische Anfänge, protestantisches Schuldrama, Jesuitentheater) und deren Verankerung vor allem im pädagogischen und konfessionellen Diskurs der Zeit verstärkt auch poetische Sonderformen, intertextuelle Phänomene und metaliterarische Dokumente in den Blick. Beachtung finden etwa die sogenannten Schülergespräche, insofern sie mit den voll ausgearbeiteten Bühnenstücken die pädagogische Funktion teilen. Dramatisierungen antiker Epenstoffe (z.B. Dido) sind sowohl aus gattungsspezifischer wie aus intertextueller Perspektive ein ergiebiger Forschungsgegenstand. Ähnliches gilt für das vielfach zu beobachtende Nebeneinander von lateinischen und volkssprachlichen Dramentexten (z.B. Jedermann-Stoff). Die Relevanz des lateinischen Theaters noch bis in die zweite Hälfte des 18. Jahrhunderts lässt sich anhand akademischer Disputationsthemen aufzeigen. Trade Books>Hardcover>Classics>Lit Studies>Lit Theory & Criticism, De Gruyter Core >2<

2007, ISBN: 9783484366299

Der Band fasst die Ergebnisse des 3. Arbeitsgesprächs der Deutschen Neulateinischen Gesellschaft zusammen, das im Februar 2007 in Bochum stattfand und das lateinische Drama der Fr… More...

Der Band fasst die Ergebnisse des 3. Arbeitsgesprächs der Deutschen Neulateinischen Gesellschaft zusammen, das im Februar 2007 in Bochum stattfand und das lateinische Drama der Frühen Neuzeit zum Gegenstand hatte. Die neuere interdisziplinäre Forschung nimmt neben den traditionellen Themen (frühhumanistische Anfänge, protestantisches Schuldrama, Jesuitentheater) und deren Verankerung vor allem im pädagogischen und konfessionellen Diskurs der Zeit verstärkt auch poetische Sonderformen, intertextuelle Phänomene und metaliterarische Dokumente in den Blick. Beachtung finden etwa die sogenannten Schülergespräche, insofern sie mit den voll ausgearbeiteten Bühnenstücken die pädagogische Funktion teilen. Dramatisierungen antiker Epenstoffe (z.B. Dido) sind sowohl aus gattungsspezifischer wie aus intertextueller Perspektive ein ergiebiger Forschungsgegenstand. Ähnliches gilt für das vielfach zu beobachtende Nebeneinander von lateinischen und volkssprachlichen Dramentexten (z.B. Jedermann-Stoff). Die Relevanz des lateinischen Theaters noch bis in die zweite Hälfte des 18. Jahrhunderts lässt sich anhand akademischer Disputationsthemen aufzeigen. Trade Books>Hardcover>Classics>Lit Studies>Lit Theory & Criticism, De Gruyter Core >2<

ISBN: 9783484366299

*Das lateinische Drama der Frühen Neuzeit* - Exemplarische Einsichten in Praxis und Theorie / gebundene Ausgabe für 169.95 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Literaturwissenschaft… More...

*Das lateinische Drama der Frühen Neuzeit* - Exemplarische Einsichten in Praxis und Theorie / gebundene Ausgabe für 169.95 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Literaturwissenschaft Medien > Bücher nein Buch (gebunden) Hardcover;Geisteswissenschaften, Kunst, Musik;Deutsche Sprachwissenschaft; Deutschsprachige Literaturwissenschaft, De Gruyter<

2008, ISBN: 9783484366299

[ED: Gebunden], [PU: De Gruyter], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 230x150 mm, 326, [GW: 605g], 1