1978, ISBN: 9783403008675

[ED: Taschenbuch], [PU: Auer], Zustand: minimale Falte im hinteren Buchdeckel; sehr gute Erhaltung. Auszug aus dem Inhalt: Einleitung: Zwei Alltagsvorstellungen von Entwicklung ........… More...

[ED: Taschenbuch], [PU: Auer], Zustand: minimale Falte im hinteren Buchdeckel; sehr gute Erhaltung. Auszug aus dem Inhalt: Einleitung: Zwei Alltagsvorstellungen von Entwicklung ................. n Wie vollzieht sich menschliche Entwicklung? Einführung in einige Grundbegriffe ... H Anlage .......................... 14 Schwierigkeiten und methodische Probleme der Erbforschung ..................... 14 Ergebnisse der Zwillingsforschung ........ 19 Zusammenfassende Bewertung ........... 22 Umwelt ......................... 24 Was ist Umwelt? ................... 24 Zum Verhältnis Anlage - Umwelt ......... 30 Durch die Umwelt wird die Anlage entwickelt ....................... 35 Lernen .......................... 35 Zum Begriff ...................... 35 Lernbereiche in der menschlichen Entwicklung ..... 37 Typische Arten des Lernens während der Entwicklung . 39 Das Individuum als Aktivitätszentrum ...... 46 Eigenaktivität als Kern des Lernprozesses ........ 46 Beispiele für motorische Aktivität ............ 48 Von äußerer zu innerer Aktivität ............ 50 Von größerer zu geringerer Aktivität .......... 53 Die Kanalisierung von Aktivität ............. 53 Sozialisation ...................... 54 Was lernt der Mensch? ................ 54, DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, 11,6x19,5x1,8 cm, 363, [GW: 404g], [PU: Donauwörth], 1., Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung, Internationaler Versand, [CT: Soziologie / Sonstiges - Soziologie]<

1993, ISBN: 9783403008675

[ED: Gebundene Ausgabe], [PU: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH], EAN: 9783403008675 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flec… More...

[ED: Gebundene Ausgabe], [PU: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH], EAN: 9783403008675 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und vereinzelten Knicken, Flecken oder mit Gebrauchsspuren auf dem Einband vorhanden, ansonsten in gutem Zustand. Gegebenenfalls kann Namenseintrag oder Besitzerstempel tragen, 100% Zufriedenheit garantiert, kostenfreie Rücksendung, Rechnung mit Mehrwertsteuer per E-Mail im PDF-Format versandt., DE, [SC: 2.99], leichte Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, 19.6 X 11.6 X 2 cm, 370, [GW: 381g], Banküberweisung, PayPal, Klarna-Sofortüberweisung, Internationaler Versand<

1981, ISBN: 9783403008675

[ED: Hardcover - Deckelillustration], [PU: Auer], Entwicklung und Sozialisation : Kindheit, Jugend, Alter. Sonderausg. v. Bd.3 aus d. Reihe 'Psychologie f. Grundstudium u. Sekundarstufe I… More...

[ED: Hardcover - Deckelillustration], [PU: Auer], Entwicklung und Sozialisation : Kindheit, Jugend, Alter. Sonderausg. v. Bd.3 aus d. Reihe 'Psychologie f. Grundstudium u. Sekundarstufe II' (ISBN: 3403008673 / 3-403-00867-3) Oerter, Rolf Buchbeschreibung: : Auer Verlag GmbH, 1981. Hardcover. Buchzustand: Sehr Gut. von 1981, illustr.Hardcover, 363 Seiten, Papier minim gebräunt, sehr guter Zustand., DE, [SC: 0.00], Sehr Gut, Umschlag: Illustr. Deckel, gewerbliches Angebot, [PU: Donauwörth], 2 Auflage Dieser Ausgabe., Banküberweisung, PayPal, Selbstabholung und Barzahlung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Internationaler Versand<

1993, ISBN: 9783403008675

Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Gebundene Ausgabe, Auflage: Nachdr. 370 Seiten, Publiziert: 1993T, Produktgruppe: Buch, Entwicklungspsychologie, Psychologie, Sozialwissenschaft, F… More...

Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Gebundene Ausgabe, Auflage: Nachdr. 370 Seiten, Publiziert: 1993T, Produktgruppe: Buch, Entwicklungspsychologie, Psychologie, Sozialwissenschaft, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 1993<