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Homo faber. EinFach Deutsch ...verstehen - Max Frisch
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Max Frisch:

Homo faber. EinFach Deutsch ...verstehen - Paperback

ISBN: 9783140225229

ID: 9783140225229

Die Bände der Reihe EinFach Deutsch ... verstehen beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind. Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren. Im Einzelnen zeichnet sich die Reihe durch folgende Elemente aus : ein Anschreiben an die Leserin und den Leser, welches zur Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Werk motivieren soll ein Schaubild zur Personenkonstellation eine gegliederte und mehrfach grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsakzenten, die den Verstehensprozess initiieren und leiten Hintergrundinformationen zur Entstehung des Werks, zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten sowie zur Rezeption modellhafte Charakterisierungen der Hauptfiguren exemplarische Analysen zentraler Szenen Übersichten zur möglichen Vernetzung mit anderen Werken Hinweise zu weiterführender Literatur und zu Internetadressen Für die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen. EinFach Deutsch ... verstehen ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin! Homo faber. EinFach Deutsch ...verstehen: Die Bände der Reihe EinFach Deutsch ... verstehen beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind. Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren. Im Einzelnen zeichnet sich die Reihe durch folgende Elemente aus : ein Anschreiben an die Leserin und den Leser, welches zur Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Werk motivieren soll ein Schaubild zur Personenkonstellation eine gegliederte und mehrfach grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsakzenten, die den Verstehensprozess initiieren und leiten Hintergrundinformationen zur Entstehung des Werks, zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten sowie zur Rezeption modellhafte Charakterisierungen der Hauptfiguren exemplarische Analysen zentraler Szenen Übersichten zur möglichen Vernetzung mit anderen Werken Hinweise zu weiterführender Literatur und zu Internetadressen Für die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen. EinFach Deutsch ... verstehen ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin! Deutsch / Lektüren, Interpretationen Frisch, Max / Interpretationen, Schoeningh Verlag Im

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EinFach Deutsch ...verstehen. Interpretationshilfen: EinFach Deutsch ...verstehen: Max Frisch: Homo faber
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EinFach Deutsch ...verstehen. Interpretationshilfen: EinFach Deutsch ...verstehen: Max Frisch: Homo faber - used book

ISBN: 9783140225229

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Die Bände der Reihe EinFach Deutsch … verstehen beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind. Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren. Im Einzelnen zeic Die Bände der Reihe EinFach Deutsch … verstehen beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind. Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren. Im Einzelnen zeichnet sich die Reihe durch folgende Elemente aus: ein Anschreiben an die Leserin und den Leser, welches zur Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Werk motivieren soll ein Schaubild zur Personenkonstellation eine gegliederte und mehrfach grafisch aufbereitete Inhaltszusammenfassung mit ersten Deutungsakzenten, die den Verstehensprozess initiieren und leiten Hintergrundinformationen zur Entstehung des Werks, zu biografischen, kunsttheoretischen und ideengeschichtlichen Aspekten sowie zur Rezeption modellhafte Charakterisierungen der Hauptfiguren exemplarische Analysen zentraler Szenen Übersichten zur möglichen Vernetzung mit anderen Werken Hinweise zu weiterführender Literatur und zu Internetadressen Für die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen. EinFach Deutsch ... verstehen ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin!, [PU: Westermann, Braunschweig]

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Homo faber. EinFach Deutsch ...verstehen - Max Frisch
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Homo faber. EinFach Deutsch ...verstehen - new book

2011

ISBN: 9783140225229

ID: 1001004011469719

Taal: Duits; Afmetingen: 10x193x127 mm; Gewicht: 129,00 gram; Verschijningsdatum: juni 2011; Druk: 1; ISBN10: 3140225229; ISBN13: 9783140225229; , Duitstalig | Paperback | 2011, School en studie, Educatie, Studie & Management, Onderwijs & Opvoeding, Schoeningh Verlag Im

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EinFach Deutsch ...verstehen / EinFach Deutsch ...verstehen - Interpretationshilfen / Max Frisch: Homo faber - Gigl, Claus
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Gigl, Claus:
EinFach Deutsch ...verstehen / EinFach Deutsch ...verstehen - Interpretationshilfen / Max Frisch: Homo faber - Paperback

2011, ISBN: 9783140225229

[ED: Taschenbuch], [PU: Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag], [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, [GW: 126g]

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Max Frisch 'Homo faber'
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Max Frisch 'Homo faber' - new book

ISBN: 9783140225229

ID: 26faa915f833647810665beccf1e85fa

Die Bände der Reihe EinFach Deutsch ... verstehen beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind., [PU: Westermann, Braunschweig]

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Details of the book
EinFach Deutsch ...verstehen. Interpretationshilfen: EinFach Deutsch ...verstehen: Max Frisch: Homo faber
Author:

Frisch, Max / Gigl, Claus

Title:

EinFach Deutsch ...verstehen. Interpretationshilfen: EinFach Deutsch ...verstehen: Max Frisch: Homo faber

ISBN:

3140225229

In Vorbereitung.

Details of the book - EinFach Deutsch ...verstehen. Interpretationshilfen: EinFach Deutsch ...verstehen: Max Frisch: Homo faber


EAN (ISBN-13): 9783140225229
ISBN (ISBN-10): 3140225229
Hardcover
Paperback
Publishing year: 2011
Publisher: Schoeningh Verlag Im
119 Pages
Weight: 0,129 kg
Language: deu

Book in our database since 10.10.2009 19:51:10
Book found last time on 05.09.2016 11:12:30
ISBN/EAN: 3140225229

ISBN - alternate spelling:
3-14-022522-9, 978-3-14-022522-9

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